구체적 조작기2 학령기 최적의 성장과 발달증진 1. 생물학적 발달 ⦁ 학령기(school-age or school years) : 6 ~ 12세까지 ⦁ 키, 몸무게 성장은 아동초기에 비해 다소 느리나 꾸준한 속도로 성장함 ⦁ 신장: 매년 평균 5 cm씩 자라서 30∼60 cm 정도 자람. 평균 신장 6세 116cm, 12세 150cm ⦁ 체중: 매년 2∼3 kg씩 증가하여 12세에 6세 때의 거의 두 배가 됨. 평균 체중 6세 21kg, 12세 40kg 1) 신체비율의 변화 ⦁ 신체비율 변화(proportional changes): 다리가 더 길어져 날씬해 보이고 무게중심이 하체로 내려감 ⦁ 골격이 길어지고 지방 감소, 몸무게에서 근육이 차지하는 비율 증가 ⦁ 힘, 신체능력 증가, 근육 조정력 발달 ⦁ 신장에 비해 머리둘레, 허리둘레가 작고 다리 길.. 2024. 1. 4. 인지적 발달단계에 따른 죽음의 이해와 간호 (1) 감각운동기(0~2세, 영유아기) 발달과업 및 특성 대상의 영속성이 확립되는 시기이고 자신에게 중요한 사람과 자신이 분리되어 있음을 인식하는 때 죽음의 이해 죽음을 가역적인 것으로 인식하고 분리공포, 박탈, 위협적 감각으로 받아들임. 죽음은 단지 눈앞에 보이지 않게 사라진 것이라고 생각하며 죽음, 일시적 헤어짐, 버려지는 것의 차이를 구분하지 못함. 부모-아동의 애착과 신뢰형성이 성립된 후 의미있는 사람의 상실은 충격이 크다. 죽음에 대한 반응 언어적 능력이 발달되지 않아 그들의 감정을 주로 울음, 분리불안, 주양육자에 대한 애착 등의 형태로 표현. 보이지 않게 되었을 때 분리에 대한 반응이 나타나며 육체적 접촉으로 헤어짐에 대한 불안이 경감됨. 누군가의 죽음에 대해서 마치 그 사람이 살아있는 것처.. 2023. 11. 5. 이전 1 다음
