보건교육7 보건교육 매체 활용 - 교육매체란 학습자의 학습을 증진시키기 위해 물리적으로 조작할 수 있는 실제 물건 1) 교육매체의 종류 및 특성 매체 장점 단점 실물 - 실생활에 즉시 활용 가능 - 쉽게 교육목표에 도달 - 단기간 내에 의사소통이 이루어질 수 있음 - 구입과 보관이 어려움 - 교육목표에 맞는 실물이나 실제상황 구하기 어려움 - 시간, 계절, 비용 등의 제한 모형 및 유사물 - 실물이나 실제 상화과 거의 비슷한 효과 - 확대, 축소, 단면화가 가능해 세부적 부분까지 관찰가능 - 교육목적에 맞게 모형을 제작사용, 반복사용가능 - 운반할 수 있고 재사용 가능 - 학습자가 많을 때는 부적절 - 파손되기 쉬움 - 대부분 수입품이어서 경제적 부담감 칠판 - 구입용이, 저렴, 관리유지 용이 - 누구나 사용가능 - 자연스럽게 사용하.. 2023. 9. 17. 보건교육 계획안 1) 보건교육 계획안 작성 - 교육 시 어떠한 형태와 내용, 어떠한 방법과 과정으로 교육을 할 것인가에 관한 내용을 모두 포함한 계획서 - 작성할 때 교육자 본인이 작성하며 자신의 계획에 맞게 교육을 진행하도록 하고 교육은 실제로 실행할 수 있는 것으로 작성 필요한 교육기자재를 준비하는 것 (1) 제목(주제 혹은 단원명) 첫째. 제목식 ‘고혈압 관리법’ 둘째. 방법식 ‘고혈압을 관리하자’ 셋째. 문제제기 또는 질문형태로 기술 ‘고혈압을 어떻게 관리할 것인가’ (2) 교육대상, 장소, 시간 교육대상에는 학습자의 특성을 기록 교육장소는 학습자가 잘 모일 수 있는 곳 교육시간은 50분, 100분 또는 1시간 등의 교육에 필요한 시간 기록, 특정 보건교육 행사 시 교육 날짜와 시간을 쓰기도 함 (3) 교육목표 .. 2023. 9. 15. 지역사회 간호수행 1. 간호수행 활동 1) 직접간호 2) 보건교육 3) 보건관리 (1) 조정활동 - 요원들 간의 업무를 조정함으로써 업무가 중복되거나 누락되지 않도록 각 요원들 간의 관계를 명확하게 만든다. * 다음과 같은 방식으로 활동을 조정 - 계획한 목표를 재검토한다. - 각 목표에 필요한 활동을 재검토한다. - 시간표에서 일의 시작, 진행과정 및 끝을 확인한다. - 책임자의 기술 수준이나 능력에 맞게 일이 분배되었는지 대조한다. - 관련 직원들과 논의하며 대상자를 포함한 지역사회의 참여방법을 정한다. (2) 감시활동 - 감시를 위해서는 정보체제를 구축하고 목록을 만들어 기록해야 하며 계속적인 관찰과 점검, 요원이나 지역사회주민 및 지도자와의 토의도 이루어져야 한다. (3) 감독활동 - 직원들에게 관심을 갖고 그들의.. 2023. 2. 1. 이전 1 2 다음
